MI ARTEFACTO
TIC:
"Trabajo
realizado para el curso Convivencia Escolar: prevención e intervención. Edición
septiembre 2016 (INTEF)".
He diseñado
este Artefacto TIC, como conclusión final y resumen final:
·
Ideas que
justifican la importancia de avanzar hacia un modelo inclusivo y comunitario de
convivencia escolar.
Creo que la familia es el punto clave de todo. Debemos de
trabajar para solucionar los problemas juntos. Hay que informar a la
familia de los problemas que pueda tener su hijo, y juntos desde casa y desde
el colegio, trabajar en unión, para poner pautas y seguimiento del alumno, y
para intentar resolver todos los problemas que pudieran aparecer.
Es importante el trabajo en conjunto de todos los docentes
que dan clase al alumno, y todo ello informando a las familias de procesos,
logros y éxitos.
Es conveniente que toda la comunidad educativa colabore en llevar un
buen diálogo. Con el diálogo se logran más objetivos y más metas. En la escuela
al haber diversidad de personas, es bueno que todos juntos colaboren en el
diálogo, el hablar hace comprender a los demás. Nos hace darnos cuenta de cómo
sería estar en el lugar de otra persona. Y nos hace comprender porque una
persona actúa de una manera u otra.
·
Mi sueño.
Si trabajamos en
equipo todo será mejor. Si entre todos nos ayudamos trabajando en equipo
conseguiremos lograr la meta que nos proponemos, pero habrá sido gracias al
trabajo de todo el grupo, de todas las personas, de todos juntos. Colaborando
por un mundo mejor en el que exista el trabajo en equipo. La ayuda de todos
unidos.
·
La actuación
que he escogido para mi centro..
LAS TERTULIAS DIALÓGICAS.
En mi opinión es una de las mejores actuaciones educativas de éxito.
Como punto de partida me gustaría resaltar todo lo bueno que tiene, y en mi presentación a mis compañeros, a los profesores, y a la comunidad educativa, empezaría explicando esta introducción:
En mi opinión es una de las mejores actuaciones educativas de éxito.
Como punto de partida me gustaría resaltar todo lo bueno que tiene, y en mi presentación a mis compañeros, a los profesores, y a la comunidad educativa, empezaría explicando esta introducción:
Se superan
miedos e inseguridades.
Todo el mundo
participa.
Surgen
valores como la solidaridad, el respeto, el compañerismo, la ayuda, etc…
Se aprende
tanto individual como colectivamente. Individual y en grupo.
Se pueden
trabajar por temas.
Leer o
escuchar es la base para el logro.
Se pueden
incluir por ejemplo: la pintura, las películas …
Se prioriza
la participación de personas sin titulaciones académicas, aunque las personas
con titulación académica que conocen la experiencia y colaboran también
disfrutan de las tertulias.
La consecución de las tertulias pedagógicas nos
ayudarán a tener un mayor diálogo, una mayor convivencia y un mayor trabajo en
equipo.
·
Itinerario para
la puesta en marcha de la actuación.
Como reflexión a mi trabajo realizado en esta actividad, quiero resaltar
la gran importancia para conseguir llegar al diálogo, de que haya una buena
comunicación entre: profesores, equipo directivo, familiar , alumnado
y demás personas que pueden intervenir en ello.
Solo de esa manera conseguiremos que el diálogo y la comunicación entre todos sea fructifera y productiva. Y así llegaremos a prevenir conflictos y problema, y a evitar que puedan aparecer, Y que cuando haya algún problema que tratar, le podamos dar solución rápidamente y de una manera buena.
Solo de esa manera conseguiremos que el diálogo y la comunicación entre todos sea fructifera y productiva. Y así llegaremos a prevenir conflictos y problema, y a evitar que puedan aparecer, Y que cuando haya algún problema que tratar, le podamos dar solución rápidamente y de una manera buena.
